MENU
Nápověda
V databázi máme 1 364 zodpovězených dotazů

Výsledky vyhledávání v Kartotéce

Vyhledávání v dokumentech Kartotéky

Bylo nalezeno 593 dokumentů. Zobrazuji dokumenty 121 až 144zrušit vyhledávání

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    MŠMT metodika nedostatečná znalost jazyka

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Česká školní inspekce

    ČŠI Náročné chování žáků 2021

    Autor: Česká školní inspekce
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    MŠMT záškoláctví 2024

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Poradna pro školy

    bezpečnost

    Autor: Poradna pro školy
    Autor: Poradna pro školy

    plán dvpp

    Autor: Poradna pro školy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    Metodické doporučení MŠMT k prevenci a postihu záškoláctví a omlouvání žáků z vyučování

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    • # absence žáka
    Autor: Česká školní inspekce

    Školy, které posilují odolnost - Inspirace pro předškolní vzdělávání

    Autor: Česká školní inspekce
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt rizikové chování 09 extremismus

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt rizikové chování 14 násilí

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Poradna pro školy

    zápis ZŠ

    Autor: Poradna pro školy
    Autor: Poradna pro školy

    2005-072 poradenské služby

    Autor: Poradna pro školy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    MŠMT uvolňování žáků - tělesná výchova

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt rizikové chování 18 rizikové sexuální chování

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt týrané zneužívané zanedbávané dítě ve škole

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Poradna pro školy

    sm-43-spisový řád

    Autor: Poradna pro školy
    Autor: Poradna pro školy

    sm-53-praktické vyučování

    Autor: Poradna pro školy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt rizikové chování 08 homofobie

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    Zápis z ověření individuálního vzdělávání dítěte podle § 34b školského zákona

    formulář dle přílohy č. 4 vyhlášky č. 14/2005 Sb.

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt rizikové chování 22 PAS formular

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt doklady o vzdělání ze zahraničních škol v ČR

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

    mšmt třídní knihy

    Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
    Autor: Česká školní inspekce

    ČŠI výuka moderních dějin 2023

    Autor: Česká školní inspekce
    Autor: Česká školní inspekce

    ČŠI finanční gramotnost 2023

    Autor: Česká školní inspekce
    Autor: Poradna pro školy

    sm-67-matrika

    Autor: Poradna pro školy

Vašemu hledání odpovídá i několik
právních dotazů

zřizovatel kompetence k tomu, aby nařizoval školní jídelně, kde má nakupovat potraviny?

Pro zobrazení odpovědi se prosím přihlaste. Pokud nemáte přihlašovací údaje, registrujte se.

Je zřizovatel oprávněn stanovit škole počet otevíraných prvních tříd a počet přijímaných žáků?

Pro zobrazení odpovědi se prosím přihlaste. Pokud nemáte přihlašovací údaje, registrujte se.

Na základě podnětu zřizovatele se uvažuje o možnosti umístění včelích úlů na pozemku školy. Je takový záměr právně a provozně přípustný, zejména s ohledem na bezpečnost žáků?

Pro zobrazení odpovědi se prosím přihlaste. Pokud nemáte přihlašovací údaje, registrujte se.