Výsledky vyhledávání v Kartotéce
Vyhledávání v dokumentech Kartotéky
Bylo nalezeno 564 dokumentů. Zobrazuji dokumenty 385 až 408zrušit vyhledávání
-
ČŠI 2024-2025 kritéria hodnocení
Autor: Česká školní inspekce -
2017-023 rozpočtová odpovědnost
Autor: Poradna pro školy -
2005-054 konkurzní řízení
Autor: Poradna pro školy -
Metodické doporučení MŠMT k prevenci a postihu záškoláctví a omlouvání žáků z vyučování
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
Novinka
Role provázejících a uvádějících učitelů
metodické doporučení
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
mšmt rizikové chování 2012
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání 2025-2026
Autor: Česká školní inspekce -
sm-60-náhradová komise
Autor: Poradna pro školy -
mšmt ředitel jako zaměstnavatel vůči své osobě 3
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
mšmt rizikové chování 06 šikana
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
Seznam Kartoték
Přehled všech dokumentů v Kartotéce, včetně informací o datu zpracování a aktualizace
Autor: Poradna pro školy -
KU rejstřík škol JHM
Autor: Jihomoravský kraj -
MŠMT metodika - odklady - MŠ a ZŠ 2025
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
školská rada
Autor: Poradna pro školy -
mšmt rizikové chování 18 rizikové sexuální chování
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
MŠMT soutěže 2024 2025
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
ČŠI Náročné chování žáků 2021
Autor: Česká školní inspekce -
mšmt individuální výchovný program
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
ČŠI podpora pohybových aktivit 2023
Autor: Česká školní inspekce -
mšmt rizikové chováni 21 hazardní hraní
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
mšmt rizikové chování 11 záškoláctví
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
MŠMT Metodické doporučení k hodnocení v 1. a 2. ročníku ZŠ
Autor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy -
2005-075 rozsah vyucovaci cinnosti
Autor: Poradna pro školy -
školská rada
Autor: Poradna pro školy
Vašemu hledání odpovídá i několik
právních dotazů
Je zaměstnavatel povinen u pedagogických pracovníků vést evidenci pracovní doby s denním rozpisem přímé a nepřímé pedagogické činnosti, nebo postačuje souhrnný údaj o celkové týdenní pracovní době (např. 40 hodin)? Jaká evidence musí být k dispozici v případě kontroly?
Pro zobrazení odpovědi se prosím přihlaste. Pokud nemáte přihlašovací údaje, registrujte se.
Jakým způsobem vyřešit rozvržení pracovní doby pro 2 vyučující, kteří jedou jako pedagogický dozor se skupinou žáků na výměnný pobyt do zahraničí? Od 8.00 do 16.00 jsou na společném programu. Od 16.00 do 8.00 následujícího dne žáci bydlí v rodinách a jsou mimo dozor. Z ČR odjeli v neděli ve 14.00 a do Londýna dorazili ve 12.00 následujícího dne. Jak tyto časy rozvrhnout do pracovní doby? V případě lyžařského výcviku jsou učitelé od 8.00 do 16.00 placeni v rámci pracovní smlouvy. Od 16.00 do 22.00 dozírají na děti v rámci DPP (uzavřena na výchovnou činnost) od 22.00 do 8.00 je pak rozepsána pohotovost.Máme v případě výjezdu do zahraničí postupovat stejně a vytvořit podobný rozpis včetně nějaké DPP?
Pro zobrazení odpovědi se prosím přihlaste. Pokud nemáte přihlašovací údaje, registrujte se.
Je v pořádku, když si asistentka pedagoga nadělá hodiny např. suplování v družině, aby pak měla volné dny na studium VŠ a zkoušky? Studium na VŠ je nepedagogického směru.
Pro zobrazení odpovědi se prosím přihlaste. Pokud nemáte přihlašovací údaje, registrujte se.