Pololetní ZIP s Kartotékou • Návrh povinné regulace mobilních telefonů • Statistika agresivity ve školách • Časté otázky k novému systému AP • Společně k novému ŠVP

Vyšší náročnost maturitní zkoušky z Aj • MŠMT navrhuje nový kariérní systém pedagogů • Výuka Aj v 1. třídě nebude povinná • Chystá se velká změna u asistentů pedagoga • Kartotéka "prázdniny"

Kompetenční rámec ředitele školy • Metodika asistent pedagoga v 1. ročníku • Výročí Hejného metody • Ukončení pokusné kombinované výuky v ZŠ • Upozornění na telefonické podvody

Závěrečná pedagogická rada • Novely směrnic k využití nástrojů AI • Navržen odklad el. spisové služby o 3 roky • Počet bezpečnostních incidentů ve školách stoupá • Zastavení plošného testování ČŠI a podrobné vysvětlení • Rozšíření dat v aplikaci EduData

Nová metodika odměňování • Pravidla používání AI ve školním řádu • Data průzkumu MŠMT • Zkušenosti s JMHZ • Náměty na činnost

Metodika ke stanovení úplaty a poskytování informaci dle z.č. 106/1999 Sb • Příplatek za třídnictví v zákoníku práce • Odklad spotřebního koše (novela vyhl. č. 107/2005 Sb) • Podpora pro žáky s nedostatečnou znalostí češtiny • Predikce demografického vývoje pro MŠ

Výuka plavání a financování od 2026 • Novinky ve vyplňování vysvědčení ZŠ • Přezkoumání maturitní zkoušky • Granty pro ZŠ a SŠ od Nadace ČEZ • Provoz školní družiny ve dnech 29. a 30. 6. 2026

Metodika ČŠI k šetření stížností • Námitky k průběhu maturitních didaktických testů • Narůstající počet stížností řešených ČŠI • Odklad změn ve školním stravování • Demografický vývoj do roku 2035

Bezpečnostní plán školy • AI Olympiáda pro ZŠ • Metodiky výpočtu PHmax a PHAmax • Předcházení stížnostem • Dotační výzvy MŠMT

Slovní hodnocení v 1. a 2. třídě • Plán kontrolní činnosti • Využívání AI na SŠ • Řešení didaktických testů JPZ • Dodatečný zápis MŠ